
2025年的“腰带和道路”语言教育和文化论坛以及国际英语教育中国会议在北京开幕
该活动旨在在语言教育和文化领域促进中国与世界之间的对话与合作,开发高端研究和为中国和外语教育者提供平台,利用国际教育合作来帮助发展教育的力量,并促进“腰带和道路”的高质量发展。
7月25日,《中国日报》(Reporter Wang Xiaoshan)于7月25日举行的2025年“腰带和道路”语言和文化教育以及国际英语教育会议于北京开幕。该活动与中国日报,北京师范大学和上海国际研究大学以及中国英语比较研究协会,中国教育学会外语教学专业委员会,国际英语教育研究不合格和英国文化和教育协会是学术指南的单位。该活动旨在在语言教育和文化领域促进中国与世界之间的对话与合作,开发高端研究和为中国和外语教育者提供平台,利用国际教育合作来帮助发展教育的力量,并促进“腰带和道路”的高质量发展。
2025年的“腰带和道路”语言教育与文化论坛和中国国际英语教育会议的联合开幕典礼在北京举行
教育副部长Du Jiangfeng,中国日报的总裁兼主编,上海国际研究大学党秘书Yin Dongmei,北京北部师范大学副校长Wang University Wang Ming,“ Belt and Road and Road”语言和文化教育单位和其他领导人以及其他领导人以及开幕式的代表参加了仪式。教育副部长Du Jiangfeng发表演讲
Du Jiangfeng在演讲中说,自提出“腰带和道路”的倡议以来,中国教育部一直被认为是语言的互操作性,这是为“腰带和道路”高质量发展的重要步骤。一方面,外语教育体系继续改善,通常实现“皮带和道路”的官方语言的完整语言;另一方面,中国人一直在努力促进世界,使世界各地的学生能够享受更便捷的学习条件。他呼吁中国和外国教育圈子努力塑造一种明智的教育形式,建立具有不同能力的教师,并建立共享和出现的沟通系统,并为建立具有社区形状的未来社区的社区提供更大的支持。
Qu Yingpu,总裁兼编辑或每日中国的主持人,发表演讲
Qu Yingpu教导说,国际语言教育是遗传和促进良好文化并促进人类社会发展的重要力量。目前,人工智能的革命围绕着全球文化知识和交流的繁殖图。我们应该遵循正确的道路,对变化做出响应,并为“皮带和道路”的高质量联合建设做出新的贡献。他建议应使用人工智能来重塑语言教育的新生态,并为丝绸之路的继承奠定坚实的基础。语言教育应用于培养一种新的肥沃土壤,以在文明之间学习并加强精神纽带,以高质量的“皮带和道路”发展;应使用青年对话来绘制文化交流的新图片,并培养建造C的未来使者与人类共同的未来的共同点。
上海国际研究大学党秘书Yin Dongmei发表演讲
Yin Dongmei说,在“腰带和道路”倡议的持续关注中,文明的外交继续加深了彼此在流动中的学习,这给具有语言技能和跨文化理解的人才提供了更高的要求。目前,语言情报的技术正在深入促进科学和技术变革,并已成为促进人类文明的研究和协调发展的主要驱动力。外语教育应适应技术革命的浪潮,并加快人工智能和语言教育的深刻融合和变化;同时,遵循语言教育的最初使命,继续加深中国和国外之间的语言和文化交流,增强了跨文化和国际对Hene儿童的沟通能力的理解,并在“皮带和道路”中促进人们相互了解方面取得了巨大的进步。
北京师范大学副校长Wang Ming发表演讲
王明说,在加深“皮带和道路”的建设并通过人工智能技术来修复教育的生态的背景下,外语教育应遵循国家技术和全球协同作用的需求,积极认识变化并寻求变化,并为未来人才开发稳固的人才。近年来,北京师范大学积极地领导了外语教育的理论变化,促进基础教育课程中的民族改革,实施“良好的教师计划”,并培训了大量杰出的语言教师外交员,以期在中西部和西部地区不可否认的地区。北京师范大学愿意继续为了加深与各方的合作,并共处中文英语教育的高质量发展,注入了新的动力,并为中国和外国文明的交流和教育做出了新的智慧。
国际英语和外语教师协会主席克里斯托弗·格雷厄姆(Christopher Graham)发表演讲
国际英语外语教师协会(IATEFL)主席克里斯托弗·格雷厄姆(Christopher Graham)表示,在人工智能技术极大地影响教育的时候,外语教师恢复了以全球视野,基本技术,技术和技术和技术和阅读技术文化来培养新一代才能的使命。 Ang UK国际英语外语教师协会Ay handang palakasin ang mga palitan ng akademiko akademiko kasama ang“ kalsada in Kalsada” na edukasyon sa wika samahan ng kultura na alyansa,magtayo ngMalawak na平台Ng Kooperasyon para sa mga guro ng Ingles sa China,Asya在Maging Ang Mundo,Ay nagtataguyod ng na propesyonal na pag -unlad pagbabahagi ng mga guro sa iba sa iba sa iba n ibang ibang mga bansa,Magkakakakasamang nagtagud nagtagudngataguyod ng guro na
在开幕式上,正式发布了“腰带和公路”国际英语教师专业发展框架(中文和英语双语版本)。该框架是由“ Belt and Road”语言教育与文化组织开发的,有21位来自14个国家 /地区的国际专家参加了审查和认证。作为联盟的重要学术成就,该情节不仅反映了英语全球教育领域中的智慧,而且还致力于通过语言交流来促进两种文明研究。该框架旨在促进沟通和通用语言政策和标准ER建造“皮带和道路”,并为促进全球英语教师的专业发展提供了新的动力。
2025年的“皮带和道路”语言和文化论坛教育是坦率的,它促进了丝绸之路的精神并加深了文明之间的彼此教育”。这是一个由“腰带和道路”语言教育和文化联盟主持的年度高端学术论坛。联盟于2023年10月在《中国日报》上启动和成立,专注于促进联合集会的国家是“皮带和道路”,并帮助建造“皮带和道路”以前进。目前,联盟成员涵盖了五大洲,50个国家和地区的70个机构,以及该成员的全球网络和影响力正在不断扩大和增强。
国际英语教育中国会议在2018年,成功举行了7次会议,并开发了亚洲语言教育甚至世界上最具影响力的会议之一。这个会议ENCE重点介绍了“在AI期间开发新的外语教育数字生态学”的主题,并设立了9个关键报告,圈子和36次类似会议。通过在人工智能期间共同讨论中国的新教育和全球教育趋势,我们将促进中国和外国之间的文化交流,并通过语言交流相互学习,并为中国智慧和中国解决外语教育的改革和发展做出贡献。
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